স্পিচ থেরাপিস্ট শিক্ষক: বর্ণনা, সুবিধা এবং অসুবিধা, প্রশিক্ষণ

স্পিচ থেরাপির ক্ষেত্রে বিশেষজ্ঞদের চাহিদা প্রতি বছর ক্রমাগত বাড়ছে। বিশ্ব স্বাস্থ্য সংস্থার মতে, গত শতাব্দীর 90 এর দশকের শুরু থেকে, সারা বিশ্বে চিহ্নিত বক্তৃতা ব্যাধিযুক্ত প্রাক বিদ্যালয়ের শিশুদের সংখ্যা ক্রমাগত এবং ক্রমাগত বৃদ্ধি পাচ্ছে।

মানবদেহে, বক্তৃতা কার্যকলাপ সরাসরি কেন্দ্রীয় স্নায়ুতন্ত্রের কাজের সাথে সম্পর্কিত, অর্থাৎ মস্তিষ্ক। জন্ম বা অন্যান্য আঘাত, ক্রমবর্ধমান বংশগতি বা অন্যান্য প্যাথলজির ফলে মস্তিষ্কের বিভিন্ন ব্যাধিগুলির সাথে, শিশুর স্মৃতিশক্তি, চিন্তাভাবনা, মনোযোগ এবং অন্যান্য মানসিক ক্রিয়াকলাপের সমস্যা রয়েছে, যা এক বা অন্য মাত্রায় প্রকাশিত হয়।

আধুনিক স্নায়ুবিজ্ঞানীরা প্রমাণ করেছেন যে যখন বক্তৃতা ফাংশন প্রতিবন্ধী হয়, তখন শিশু পরবর্তীকালে বুদ্ধিবৃত্তিক বিকাশের ক্ষেত্রে সমস্যা তৈরি করে। বক্তৃতা ব্যাধি দূর করার জন্য সবচেয়ে অনুকূল এবং কার্যকর সময় প্রাক বিদ্যালয় বয়স হিসাবে বিবেচিত হয়। এই জাতীয় পরিকল্পনার সমস্যাগুলি চিকিত্সা বিশেষজ্ঞদের একটি নির্দিষ্ট স্তরের দ্বারা সমাধান করা হয়, যাদের মধ্যে একজন স্পিচ থেরাপিস্ট শিক্ষক রয়েছেন।

একজন স্পিচ থেরাপিস্ট একজন উচ্চ যোগ্য বিশেষজ্ঞ যিনি বিভিন্ন বক্তৃতা ত্রুটি, তাদের কারণ এবং সেগুলি দূর করার উপায়গুলি অধ্যয়ন করেন। বক্তৃতা প্রক্রিয়াকে স্বাভাবিক করার জন্য, একজন বক্তৃতা থেরাপিস্ট তার কাজে বিশেষভাবে উন্নত পদ্ধতি এবং কৌশলগুলি ব্যবহার করে, যার জন্য প্রাপ্তবয়স্কদের এবং শিশুদের মধ্যে বক্তৃতা ফাংশন উন্নত বা সম্পূর্ণরূপে পুনরুদ্ধার করা হয়।

একটি বক্তৃতা থেরাপিস্ট পেশা তুলনামূলকভাবে সম্প্রতি হাজির. প্রথমবারের মতো, ইউরোপে 17 শতকের শুরুতে স্পিচ থেরাপি অনুশীলন করা শুরু হয়েছিল। প্রাথমিকভাবে, বক্তৃতা থেরাপিস্ট শ্রবণ উপলব্ধির প্যাথলজি সহ শিশুদের সাথে কাজ করেছিলেন। এবং প্রায় তিন শতাব্দী পরে, স্পিচ থেরাপি সেই ফর্মগুলি অর্জন করেছিল যা বক্তৃতা ফাংশন সংশোধনের সাথে কাজ করার লক্ষ্যে পরিণত হয়েছিল। সাধারণভাবে, একজন স্পিচ থেরাপিস্টের কাজ একজন ব্যক্তিকে তার স্থানীয় বক্তৃতার সমস্ত শব্দ সঠিকভাবে উচ্চারণ করতে শেখানোর জন্য নেমে আসে।

বক্তৃতা সংশোধন কার্যকর হওয়ার জন্য, একজন বক্তৃতা থেরাপিস্টকে মনোবিজ্ঞানের মতো বিজ্ঞানের মূল বিষয়গুলি জানতে হবে, কারণ বক্তৃতা এবং একজন ব্যক্তির মানসিক বিকাশ অবিচ্ছেদ্যভাবে সংযুক্ত। বক্তৃতা প্রজননে অনেক ত্রুটির মনস্তাত্ত্বিক শিকড় রয়েছে এবং অনেক কম ক্ষেত্রেই জন্মগত শারীরবৃত্তীয় প্যাথলজি রয়েছে। বক্তৃতা কর্মহীনতা একজন ব্যক্তির জীবনে কেবল শৈশবকালেই নয়, অন্য যে কোনও বয়সেও হতে পারে, উদাহরণস্বরূপ, স্ট্রোকের পরে। অতএব, একজন পেশাদার শিক্ষক-স্পিচ থেরাপিস্টকে অবশ্যই বিভিন্ন পদ্ধতিতে সাবলীল হতে হবে যা যেকোনো বয়সের বিভাগের শিক্ষার্থীদের সাথে কাজ করার অনুমতি দেয়।

বর্তমানে একজন বক্তৃতা থেরাপিস্টের পেশাটি এমন একজন বিশেষজ্ঞের মধ্যে বিভক্ত যারা শুধুমাত্র শিশুদের সাথে এবং শুধুমাত্র প্রাপ্তবয়স্ক রোগীদের সাথে কাজ করে। এই পেশার উভয় বিভাগের দায়িত্ব সাধারণত একই রকম, পার্থক্য শুধুমাত্র প্রশিক্ষিত ব্যক্তির কাছে যাওয়ার পদ্ধতিতে।

অনেকে ভুল করে ধরে নেন যে একজন স্পিচ থেরাপিস্ট এটি একজন বিশেষজ্ঞের চেয়ে একজন ডাক্তার যিনি শিক্ষাগত দিকগুলি জানেন। একদিকে, এটি দেখতে এটির মতো হতে পারে, তবে একজন বক্তৃতা থেরাপিস্টের পেশা শিক্ষাবিদ্যার একটি সিম্বিওসিস এবং একটি নির্দিষ্ট পরিমাণে ওষুধকে বোঝায়। শিক্ষকের কাজ রোগীর চিকিৎসা করা নয়, তাকে অক্ষর ও শব্দ উচ্চারণ করা শেখানো। এছাড়াও, এটি লক্ষণীয় যে, যেমন, "স্পিচ থেরাপিস্ট" নামে পরিচিত পেশাটি বিদ্যমান নেই। তাই প্রায়ই লোকেরা উচ্চতর চিকিৎসা শিক্ষার সাথে একজন বিশেষজ্ঞকে কল করে যিনি ত্রুটিবিদ্যার ক্ষেত্রে পেশাদার বিকাশের কোর্স সম্পন্ন করেছেন।

একজন শিক্ষক-বক্তৃতা থেরাপিস্টের পেশাটি কেবল সাধারণভাবে উপযোগিতাকেই স্বীকৃত করেনি, তবে একটি উচ্চ চাহিদাও রয়েছে। এটি লোকেদের তাদের জীবনের মান উন্নত করতে দেয় এবং তাদের নিজেকে এতে উপলব্ধি করার সুযোগ দেয়। কিন্তু সার্বজনীন মানবিক মূল্যবোধ ছাড়াও স্পিচ থেরাপির অন্যান্য সুবিধা রয়েছে।

• একজন শিক্ষক-ডিফেক্টোলজিস্টের বেতন একটি বড় আর্থিক পুরস্কারের জন্য প্রদান করে না, কিন্তু এই ধরনের বিশেষজ্ঞের সবসময় চুক্তিভিত্তিক মূল্যে ব্যক্তিগত পরামর্শের আকারে অতিরিক্ত অর্থ উপার্জনের সুযোগ থাকে এবং প্রতিটি ডিফেক্টোলজিস্ট তার ক্ষমতা অনুযায়ী এই ধরনের ব্যক্তিগত অনুশীলনের জন্য সময় বেছে নিতে স্বাধীন।
• সারা বিশ্বে স্পিচ থেরাপিস্টদের উচ্চ চাহিদা রয়েছে। একটি কিন্ডারগার্টেন, স্কুল, ক্লিনিক, প্রাইভেট ট্রেনিং সেন্টার, পুনর্বাসন বিভাগ ইত্যাদিতে কর্মসংস্থান সম্ভব।
• স্পিচ প্যাথলজিস্ট নিজের জন্য কাজের সময়কাল নির্ধারণ করে. এই পেশায় বয়সের মতো কোনো অব্যক্ত পূর্বশর্ত নেই। এমনকি অবসরপ্রাপ্ত হয়েও, এই বিশেষজ্ঞ সরকারী এবং বেসরকারীভাবে তার কর্মজীবন চালিয়ে যেতে পারেন।

সমস্ত ইতিবাচক দিক থাকা সত্ত্বেও, অন্য যে কোনও ব্যবসার মতো, স্পিচ থেরাপির নিজস্ব কিছু অসুবিধা রয়েছে।

• বিভিন্ন মেজাজের বাচ্চাদের সাথে পরিচালিত ক্লাসগুলির জন্য ক্রমাগত প্রচুর মানসিক চাপ এবং শারীরিক ধৈর্যের প্রয়োজন হয়।. প্রায়শই, একজন স্পিচ থেরাপিস্ট শিক্ষককে শুধুমাত্র বক্তৃতা ফাংশনের সমস্যাগুলি মোকাবেলা করতে বাধ্য করা হয় না, তবে একজন মনোবিজ্ঞানী হিসাবেও কাজ করতে হয় যাকে রোগীর গল্প শুনতে এবং সহানুভূতি এবং বোঝার সাথে পরিস্থিতির সাথে আচরণ করতে হবে।
• অন্য কোন বোঝা ছাড়াও, শিক্ষক প্রয়োজনীয় ডকুমেন্টেশন বজায় রাখার জন্য দায়ী, এটি বিশেষত সেই সমস্ত পেশাদারদের জন্য সত্য যারা সরকারী প্রতিষ্ঠানে কাজ করেন। প্রতি বছর প্রতিটি শিক্ষার্থীর জন্য অঙ্কিত নথির সংখ্যা কেবল বৃদ্ধি পায় এবং এটি যে কোনও বিশেষজ্ঞের জন্য একটি গুরুতর বোঝা।
• স্পিচ থেরাপিস্ট দ্বারা করা কাজের সাফল্য এবং ফলাফল মূলত রোগীর নিজের উপর, তার বক্তৃতা ত্রুটিগুলি দূর করার ইচ্ছা এবং মনোভাবের উপর নির্ভর করে।. সমস্ত লোকের দক্ষতা এবং অনুপ্রেরণা আলাদা, এবং কখনও কখনও একজন ছাত্র, বিভিন্ন কারণে, শিক্ষক-ডিফেক্টোলজিস্টের প্রচেষ্টা এবং উচ্চ স্তরের পেশাদারিত্ব সত্ত্বেও, তার সাথে পরিচালিত ক্লাসের কার্যকারিতার জন্য চেষ্টা করে না।
• ক্লাসের ফলাফল বা অন্তত সামান্য উন্নতি, উদাহরণস্বরূপ, অ্যালালিয়া, তোতলানো, অ্যাফেসিয়া সহ, শীঘ্রই প্রদর্শিত নাও হতে পারে, কখনও কখনও তারা শুধুমাত্র 3 বা এমনকি 5 বছরের কঠোর পরিশ্রমের পরে আশা করা যেতে পারে।

অনেক লোক, বেশিরভাগই, অবশ্যই, মেয়েরা, এখনও স্কুলে তাদের ভবিষ্যত পেশা বেছে নেয়, ত্রুটিবিদ্যার দিকে ঝুঁকে। যাইহোক, একজন সত্যিকারের স্পিচ থেরাপিস্ট হওয়ার জন্য, বিশেষজ্ঞকে অবশ্যই উচ্চারণ ত্রুটি ছাড়াই উপযুক্ত এবং স্পষ্ট বক্তৃতা থাকতে হবে।. উপরন্তু, বক্তৃতা সাধারণ সংস্কৃতি এছাড়াও গুরুত্বপূর্ণ. যেকোন বয়সের ছাত্রদের সাথে যোগাযোগ করার সময়, একজনের বানান, শৈলীতে ভুল করা উচিত নয় এবং কথ্য অভিব্যক্তি ব্যবহার না করাও গুরুত্বপূর্ণ। একজন স্পিচ থেরাপিস্ট শিক্ষকের বক্তৃতা সর্বদা তার ছাত্রের জন্য একটি মডেল, যারা অনুকরণের মাধ্যমে তার বক্তৃতা দক্ষতা শিখে এবং উন্নত করে।

তার পেশাগত ক্রিয়াকলাপগুলি পরিচালনা করার জন্য, একজন স্পিচ থেরাপিস্ট শিক্ষককে অবশ্যই মানুষের মধ্যে কণ্ঠস্বর গঠনের শারীরবৃত্তি এবং প্রক্রিয়া সম্পর্কে জানতে এবং বুঝতে হবে এবং শারীরস্থান সম্পর্কে নির্দিষ্ট জ্ঞান থাকতে হবে। বক্তৃতা ত্রুটিযুক্ত লোকেদের সাথে কাজ করার সময়, বিশেষজ্ঞকে অবশ্যই নীতিশাস্ত্র, শিক্ষাবিদ্যা এবং শিশু মনোবিজ্ঞানের মূল বিষয়গুলির মতো বিজ্ঞানের সাথে পরিচিত হতে হবে।

কীভাবে একজন স্পিচ প্যাথলজিস্ট হওয়া যায় সে সম্পর্কে চিন্তা করার সময়, কিছু উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক ভুল করে ধরে নেয় যে শুধুমাত্র নির্দিষ্ট কোর্সগুলি সম্পূর্ণ করাই যথেষ্ট।কিন্তু আপনাকে বুঝতে হবে যে তাদের সমাপ্তি আপনাকে অফিসিয়াল চাকরির সাথে শিক্ষাগত কাজে নিযুক্ত করার অধিকার দেবে না। আসল বিষয়টি হ'ল বিশেষায়িত কোর্সগুলি কেবলমাত্র সেই সমস্ত লোকদের জন্য একটি পুনঃপ্রশিক্ষণ প্রোগ্রাম, যাদের ইতিমধ্যে প্রাথমিক উচ্চতর চিকিৎসা বা শিক্ষাগত শিক্ষা রয়েছে। স্পিচ থেরাপির ক্ষেত্রে একজন প্রকৃত বিশেষজ্ঞ হওয়ার জন্য, আপনাকে একটি উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠান (HEI) থেকে স্নাতক হতে হবে যেখানে ডিফেক্টোলজি অনুষদ বা স্পিচ থেরাপির একটি বিভাগ রয়েছে।

একটি বিশেষ বিশ্ববিদ্যালয়ে অধ্যয়ন করার জন্য, আপনাকে 11 গ্রেডের পরে যে বিষয়গুলি নিতে হবে তা গভীরভাবে অধ্যয়ন করে আপনাকে আগে থেকেই প্রস্তুত করতে হবে:

• জীববিজ্ঞান;
• রুশ ভাষা;
• সমাজবিজ্ঞান;
• সাহিত্য বা গণিত (বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রয়োজনীয়তার উপর নির্ভর করে)।

বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির জন্য প্রধান বিষয়গুলি হবে জীববিজ্ঞান এবং রাশিয়ান ভাষা, তারাই পয়েন্টের সংখ্যা নির্ধারণ করে যা পরীক্ষার ফলাফল অনুসারে, আবেদনকারীর বাজেট ফর্মে পাস করার জন্য বিবেচনা করা হবে। শিক্ষা তাছাড়া, আপনি যে উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে পড়তে চান তার প্রয়োজনীয়তার উপর নির্ভর করে বিষয়ের তালিকা পরিবর্তন বা পরিপূরক করা যেতে পারে। অতএব, আবেদনকারীর জন্য বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রয়োজনীয়তার সাথে আগে থেকেই নিজেকে পরিচিত করা ভাল।

তবে পরীক্ষার পাশাপাশি, আপনাকে একজন স্পিচ থেরাপিস্টের কাছ থেকে একটি মেডিকেল সার্টিফিকেটও নিতে হবে যাতে বলা হয় আপনি নিজে বাক প্রতিবন্ধকতায় ভুগছেন না. এছাড়াও, অনেক বিশ্ববিদ্যালয় নির্বাচিত অনুষদে অধ্যয়ন করার ক্ষমতা সনাক্ত করার জন্য আবেদনকারীদের সাথে সাক্ষাত্কার পরিচালনা করে। এটি এক ধরণের পরীক্ষা এবং আপনাকে এটির জন্য আগে থেকেই প্রস্তুত করতে হবে, একটি সংক্ষিপ্ত বক্তৃতার আকারে আপনার মৌখিক বক্তৃতাটি সাবধানতার সাথে বিবেচনা করে।

মৌলিক শিক্ষা হিসাবে সম্পন্ন করা যেতে পারে এমন সেরা বিশেষায়িত রাশিয়ান বিশ্ববিদ্যালয়গুলি হল:

• R. Wallenberg Institute of Special Pedagogy and Psychology;
• A. I. Herzen State Pedagogical University;
• মস্কো স্টেট ইউনিভার্সিটি ফর দ্য হিউম্যানিটিসের নাম এম. এ. শোলোখভের নামে;
• মস্কো মনস্তাত্ত্বিক এবং সামাজিক বিশ্ববিদ্যালয়;
• লেনিনগ্রাদ স্টেট ইউনিভার্সিটির নাম এ.এস. পুশকিনের নামে;
• সেন্ট পিটার্সবার্গ স্টেট পেডিয়াট্রিক ইউনিভার্সিটি;
• নিঝনি নোভগোরড স্টেট পেডাগোজিকাল ইনস্টিটিউট কে. মিনিন এর নামানুসারে;
• ইয়ারোস্লাভ স্টেট পেডাগোজিকাল ইনস্টিটিউট কে ডি উশিনস্কির নামে নামকরণ করা হয়েছে।

একটি বিশ্ববিদ্যালয় থেকে স্নাতক এবং ডিফেক্টোলজির ক্ষেত্রে বিশেষ উন্নত প্রশিক্ষণ কোর্সের অর্থ এই নয় যে আপনার জ্ঞানের স্তরের আরও বৃদ্ধি সেখানেই থেমে যাবে। বিপরীতে, একজন স্পিচ থেরাপিস্ট তার ছাত্রদের মানসম্পন্ন সহায়তা প্রদানের জন্য বক্তৃতা ত্রুটিগুলির সাথে সংশোধনমূলক কাজের জন্য ক্রমাগত নতুন এবং উন্নত পদ্ধতিগুলি অধ্যয়ন করতে হবে।