শারীরিক শিক্ষা শিক্ষক: বৈশিষ্ট্য এবং প্রশিক্ষণ

শারীরিক শিক্ষার শিক্ষকের পেশা ফ্যাশনেবল এবং মর্যাদাপূর্ণ বিভাগের অন্তর্গত নয়, তাই এই বিশেষত্বে সর্বদা পর্যাপ্ত সংখ্যক শূন্যপদ থাকে। শারীরিক শিক্ষার শিক্ষকরা প্রায়শই ক্রীড়াবিদ যারা তাদের ক্রীড়া কর্মজীবন শেষ করেছেন, সেইসাথে যারা আন্তরিকভাবে ক্রীড়া ভালবাসেন।

পেশাটির শিকড় প্রাচীন গ্রীসে রয়েছে, যখন যুবকদের মধ্যে শক্তি, দক্ষতা এবং সহনশীলতা চাষ করা হয়েছিল এবং সমাজে সামরিক ক্রীড়া শৃঙ্খলাগুলিতে প্রচুর মনোযোগ দেওয়া হয়েছিল। যুবকদের জন্য ব্যায়ামের কমপ্লেক্সের মধ্যে রয়েছে ফিস্টিকস, রথ দৌড়, উচ্চ লাফ এবং দীর্ঘ ও স্বল্প দূরত্বের জন্য দৌড়ানো।

তার আধুনিক আকারে, 19 শতকের মাঝামাঝি থেকে শারীরিক শিক্ষা আনুষ্ঠানিকভাবে শেখানো হয়, যখন একটি জিমন্যাস্টিক পাঠ আনুষ্ঠানিকভাবে ব্রিটিশ স্কুলে চালু করা হয়েছিল। Pyotr Frantsevich Lesgaft পেশার উন্নয়নে একটি বিশাল অবদান রেখেছিলেন - একজন অসামান্য রাশিয়ান শিক্ষক, শারীরস্থানবিদ, নৃতত্ত্ববিদ এবং জীববিজ্ঞানী।19 শতকের শেষের দিকে তাঁর দ্বারা বিকশিত শারীরিক শিক্ষার বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি বিশেষজ্ঞদের কাছে ব্যাপকভাবে পরিচিত এবং আজ পর্যন্ত এর প্রাসঙ্গিকতা হারায়নি।

20 শতকের শুরু থেকে, একজন শারীরিক শিক্ষার শিক্ষকের পেশা বিশেষ করে ইউএসএসআর, ইতালি এবং জার্মানির মতো সর্বগ্রাসী শাসনের দেশগুলিতে জনপ্রিয় হয়েছে। এটি প্রচুর সংখ্যক সম্ভাব্য সৈন্যদের প্রশিক্ষণের প্রয়োজনীয়তার কারণে হয়েছিল, যে কোনও মুহূর্তে সেনাবাহিনীর পদে যোগদানের জন্য প্রস্তুত। ইউএসএসআর-এ, টিআরপি শারীরিক অনুশীলনের একটি জটিল বিকাশ এবং প্রয়োগ করা হয়েছিল, যা দ্রুত সোভিয়েত জনগণের মধ্যে জনপ্রিয়তা অর্জন করেছিল এবং এর নিয়মগুলি বাস্তবায়নকে গর্বের বিষয় হিসাবে বিবেচনা করা হয়েছিল। 1931 থেকে 1941 সালের মধ্যে, 6,000,000 এরও বেশি লোক প্রথম পর্যায়ের মান সম্পন্ন করেছে এবং 100,000 এরও বেশি লোক দ্বিতীয় পর্যায়ের ব্যাজের মালিক হয়েছে।

গত শতাব্দীর 60 এর দশক থেকে শুরু করে, সোভিয়েত ইউনিয়নের সমস্ত মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে শারীরিক শিক্ষার শিক্ষকের পদ চালু করা হয়েছিল।, এবং শিক্ষামূলক কর্মসূচী প্রতি সপ্তাহে দুই ঘন্টা শারীরিক শিক্ষা দিয়ে পূরণ করা হয়।

আজ, একজন শারীরিক শিক্ষার শিক্ষক হলেন একজন শিক্ষক যিনি শিশুদের সাথে শারীরিক শিক্ষার ক্লাস পরিচালনা করেন, তাদের খেলাধুলায় যেতে উত্সাহিত করেন, তরুণ প্রজন্মের চোখে একটি স্বাস্থ্যকর জীবনধারার প্রতিপত্তি বাড়ান এবং খারাপ অভ্যাসের প্রতি নেতিবাচক মনোভাব তৈরি করেন। আধুনিক শারীরিক শিক্ষা কার্যক্রমের মধ্যে রয়েছে বিভিন্ন খেলাধুলার শাখা, যেমন ক্রস-কান্ট্রি স্কিইং, জিমন্যাস্টিকস, অ্যাথলেটিক্স এবং খেলার খেলা - বাস্কেটবল, ফুটবল এবং ভলিবল।

শিক্ষকের কাজ হল শিক্ষাগত প্রক্রিয়াটিকে এমনভাবে সংগঠিত করা যাতে প্রতিটি শিশু ক্লাসে জড়িত থাকে এবং স্বতন্ত্র বিকাশ এবং ক্ষমতা অনুসারে একটি লোড গ্রহণ করে। শারীরিক শিক্ষার শিক্ষকের পেশা পুরুষ ও মহিলা উভয়ের জন্যই উপযুক্ত এবং হয় বিগ-টাইম স্পোর্টসে পেশাদার ক্যারিয়ার শেষ করার পরে কাজের জন্য সেরা বিকল্প।

একজন শারীরিক শিক্ষা শিক্ষকের পেশার সুবিধা এবং অসুবিধা উভয়ই রয়েছে। প্লাস অন্তর্ভুক্ত:

• একটি সম্পূর্ণ সামাজিক প্যাকেজের প্রাপ্যতা;
• নিয়মিত বেতন;
• দীর্ঘ ছুটি, গ্রীষ্মের মাসগুলিতে একচেটিয়াভাবে পড়ে;
• শিশুদের সাথে আকর্ষণীয় কাজ;
• আপনার শরীরকে চমৎকার শারীরিক আকারে রাখা;
• বহিরঙ্গন কার্যকলাপের সম্ভাবনা;
• পেশার জন্য উচ্চ চাহিদা এবং বিপুল সংখ্যক শূন্যপদ;
• স্পোর্টস স্কুল এবং ফিটনেস সেন্টারে খণ্ডকালীন কাজের সম্ভাবনা।

পেশার প্রধান অসুবিধা হল শিশুদের জীবন এবং স্বাস্থ্যের জন্য উচ্চ দায়িত্ব, যা শারীরিক শিক্ষা ক্লাসে স্কুলছাত্রীদের আকস্মিক মৃত্যুর ক্রমবর্ধমান ঘটনাগুলির সাথে সাম্প্রতিক ঘটনাগুলির আলোকে বিশেষভাবে প্রাসঙ্গিক৷

যে কোনও শিক্ষকের মতো, একজন শারীরিক শিক্ষার শিক্ষক রয়েছে চাকরির জন্য আবেদন করার সময় তার সাথে পরিচিত হয় এমন অনেক কাজের দায়িত্ব।

• একটি স্কুলে কাজ করার জন্য প্রথম এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ শর্ত হল বিষয় শেখানোর পদ্ধতিগুলির একটি স্পষ্ট জ্ঞান। এবং শিক্ষা মন্ত্রণালয় এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রশাসনের সমস্ত প্রয়োজনীয়তার পূর্ণ স্বীকৃতি।
• শিক্ষককে অবশ্যই পাঠ, ত্রৈমাসিক এবং শিক্ষাবর্ষের পাঠ্যক্রম আঁকতে সক্ষম হতে হবে এবং পর্যালোচনা এবং অনুমোদনের জন্য তাদের ব্যবস্থাপনাকে প্রদান করুন।
• শিক্ষককে অবশ্যই নিরাপত্তা বিধি মেনে চলতে হবে পাঠে, তাদের শিক্ষার্থীদের কাছে ব্যাখ্যা করুন এবং তাদের বাস্তবায়ন নিরীক্ষণ করুন, যার ফলে শিক্ষার্থীদের জীবন ও স্বাস্থ্যের সংরক্ষণ নিশ্চিত করা যায়।
• শিক্ষককে অবশ্যই প্রতিটি শিক্ষার্থীর মঙ্গল এবং ক্ষমতাকে বাস্তবসম্মতভাবে মূল্যায়ন করতে হবে, তার শারীরবৃত্তীয়, বয়স এবং মনস্তাত্ত্বিক বৈশিষ্ট্যগুলি বিবেচনায় নিয়ে প্রতিটি শিশুর প্রতি একটি পৃথক পদ্ধতির কাজ করা।
• শিক্ষককে ডকুমেন্টেশন রাখতে হবে ইলেকট্রনিক সহ জার্নালটি পূরণ করুন এবং সময়মত গ্রেড দিন।
• ফিজরুককে পরিকল্পনা সভা, সভা এবং শিক্ষক পরিষদে অংশ নিতে হবে, অভিভাবক-শিক্ষক সভায় যোগদান করুন এবং পরিকল্পিত এবং অনির্ধারিত শিক্ষাগত এবং ক্রীড়া ইভেন্ট পরিচালনা করুন।
• শিক্ষক স্বাধীনভাবে শিক্ষাগত এবং পদ্ধতিগত সাহিত্য নির্বাচন করতে বাধ্য, শ্রেণীকক্ষ এবং পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যক্রম পরিচালনার জন্য এবং ফেডারেল স্টেট এডুকেশনাল স্ট্যান্ডার্ডের প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য প্রয়োজনীয়।
• শিক্ষককে নিয়মিত জ্ঞান পর্যবেক্ষণ করতে হবে, শিক্ষার্থীদের দক্ষতা এবং ক্ষমতা, স্বীকৃত মান অনুযায়ী তাদের মূল্যায়ন করুন।
• ফিজরুক জিমের সরঞ্জাম এবং ক্রীড়া সরঞ্জামের স্বাস্থ্য পর্যবেক্ষণ করতে বাধ্য এবং, যদি প্রয়োজন হয়, একটি সময়মত একটি নতুন জন্য আবেদন করুন. ভাঙা বা ক্ষতিগ্রস্থ শেলগুলিতে শিশুদের সাথে ক্লাস কঠোরভাবে নিষিদ্ধ।
• অনুভূমিক বারে জটিল জিমন্যাস্টিক ব্যায়াম করার সময়, ঘোড়া, ক্রসবার বা অসম বার, শিক্ষক তার শারীরিক ফর্ম এবং ক্ষমতা নির্বিশেষে, প্রতিটি শিশুর বীমা করতে বাধ্য.
• শিক্ষক শিক্ষার্থীদের মধ্যে খেলাধুলার প্রতিভা এবং দক্ষতা সনাক্ত করতে বাধ্য, অলিম্পিক রিজার্ভের বিশেষ স্কুলগুলিতে আরও গুরুতর অধ্যয়নের জন্য তাদের অনুপ্রাণিত করা।
• বাচ্চাদের সাথে কাজ করার সময়, একজন ফিজরুক প্রতিটি সন্তানের স্বতন্ত্র শারীরিক বৈশিষ্ট্যগুলি বিবেচনায় নিতে বাধ্য। এবং গ্রহণযোগ্য শারীরিক কার্যকলাপ সম্পর্কে পিতামাতার অনুরোধ শুনুন।
• শিক্ষক একটি স্বাস্থ্যকর জীবনধারা প্রচার করতে বাধ্য এবং ধূমপান, অ্যালকোহল এবং ড্রাগ ব্যবহারের নেতিবাচক পরিণতি সম্পর্কে সময়মতো শিশুদের অবহিত করুন।

শারীরিক শিক্ষার শিক্ষকের প্রধান প্রয়োজন তার বেশ কিছু ব্যক্তিগত এবং পেশাগত দক্ষতা রয়েছে, যা ছাড়া শিশুদের সাথে কাজ করা এবং খেলাধুলার শৃঙ্খলা শেখানো অসম্ভব।

একজন শারীরিক শিক্ষার শিক্ষককে অবশ্যই পেশাদার দক্ষতা এবং দক্ষতার মধ্যে নিখুঁতভাবে আয়ত্ত করতে হবে, নিম্নলিখিত উল্লেখ করা যেতে পারে:

• জরুরী চিকিৎসা সেবা প্রদানের দক্ষতা;
• অগ্নি নিরাপত্তা নিয়ম সম্পর্কে জ্ঞান এবং জরুরী পরিস্থিতিতে শিশুদের সরিয়ে নেওয়ার নির্দেশাবলী অনুসরণ করার ক্ষমতা;
• দ্বন্দ্ব পরিস্থিতি মসৃণ করার ক্ষমতা এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে বিরোধ সমাধান করার ক্ষমতা;
• ক্রীড়া গেমের নিয়ম এবং রেফারি দক্ষতার জ্ঞান;
• ভাল শারীরিক আকৃতি বজায় রাখা এবং ছাত্রদের জিমন্যাস্টিক অনুশীলন, লাফানো এবং বল নিক্ষেপ করার কৌশল দেখানোর ক্ষমতা;
• ভাল ক্রীড়া পাণ্ডিত্য এবং প্রধান ক্রীড়া প্রতিযোগিতার উত্তরণ সম্পর্কে সচেতনতা, আপনাকে শিক্ষার্থীদের সাথে ইভেন্টটি নিয়ে আলোচনা করতে এবং কী ঘটছে তার একটি পেশাদার মূল্যায়ন দেওয়ার অনুমতি দেয়;
• শিক্ষার্থীদের বয়সের সময়কাল সম্পর্কে একটি স্পষ্ট বোঝা এবং আধুনিক পদ্ধতির উপর ভিত্তি করে শেখার জন্য একটি পদ্ধতিগত পদ্ধতি।

শারীরিক শিক্ষার শিক্ষকের জন্য প্রয়োজনীয় স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্যগুলির মধ্যে, কেউ যেমন গুণাবলী নোট করতে পারে ন্যায়বিচার, শিশুদের প্রতি ভালবাসা, কিশোর-কিশোরীদের সাথে একটি সাধারণ ভাষা খুঁজে পাওয়ার ক্ষমতা, উচ্চ দায়িত্ব, সামাজিকতা, একাধিক যুগপত প্রক্রিয়া নিয়ন্ত্রণ করার ক্ষমতা, শারীরিক সহনশীলতা, চাপ প্রতিরোধ, ক্ষমাশীলতা, ক্ষমা করার ক্ষমতা, সদিচ্ছা এবং পিতামাতার সাথে যোগাযোগ করার ক্ষমতা।

শারীরিক শিক্ষার শিক্ষকের পেশা উচ্চ এবং মাধ্যমিক উভয় বিশেষায়িত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে প্রাপ্ত করা যেতে পারে - শারীরিক সংস্কৃতির ইনস্টিটিউট, শিক্ষাগত বিশ্ববিদ্যালয় এবং কলেজ, অলিম্পিক রিজার্ভের স্কুল। বিশেষত্ব "শারীরিক শিক্ষা" ছাড়াও, "শারীরিক সংস্কৃতি এবং জীবন সুরক্ষা", "অভিযোজিত শারীরিক শিক্ষা", "শারীরিক স্বাস্থ্যের কাজ" এবং আরও অনেকের মতো ক্ষেত্র রয়েছে।

9টি ক্লাসের ভিত্তিতে একটি মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে অধ্যয়নের মেয়াদ সাধারণত 3 বছর 10 মাস, 11টি ক্লাসের ভিত্তিতে - 2 বছর 10 মাস, একটি বিশ্ববিদ্যালয়ে - 4 থেকে 6 বছর, শিক্ষার ফর্মের উপর নির্ভর করে ( পূর্ণ-সময়, সন্ধ্যা বা খণ্ডকালীন) এবং শিক্ষা ব্যবস্থা (স্নাতক ডিগ্রি) বা বিশেষজ্ঞ)। মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক বিদ্যালয়ে প্রবেশের জন্য, শারীরিক প্রশিক্ষণের মানগুলি পাস করা যথেষ্ট, যা সরাসরি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে গৃহীত হয় এবং শংসাপত্রের প্রতিযোগিতায় উত্তীর্ণ হয়। বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে আবেদনকারীদের অবশ্যই রাশিয়ান ভাষা, জীববিজ্ঞানে ইউনিফাইড স্টেট পরীক্ষার ফলাফল থাকতে হবে এবং শারীরিক শিক্ষায় সফলভাবে পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হতে হবে।

অনেক উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠান অন্য কিছু বিশেষত্বের সাথে মিলিত হয়ে শারীরিক শিক্ষায় ডিপ্লোমা করার সুযোগ প্রদান করে। এটি শিক্ষকের ক্ষমতাকে ব্যাপকভাবে প্রসারিত করে এবং আপনাকে 2 হারে কাজ করতে দেয়, একবারে দুটি বিষয় শেখায়। স্নাতক যারা তাদের পড়াশোনা শেষ করেছেন এবং স্নাতক ডিগ্রি পেয়েছেন তারা মাস্টার্স প্রোগ্রামে তাদের পড়াশোনা চালিয়ে যেতে পারেন। এটি তাদের অর্জিত জ্ঞানকে আরও গভীর করতে এবং তাদের নির্বাচিত বিশেষত্বে বৈজ্ঞানিক কাজে নিয়োজিত করার অনুমতি দেবে।

মজুরি হিসাবে, মস্কো বা সেন্ট পিটার্সবার্গের মতো বড় শহরগুলিতে, এটি 40-60 হাজার রুবেলে পৌঁছায় এবং যোগ্যতার স্তর, পরিষেবার দৈর্ঘ্য, অতিরিক্ত ঘন্টা এবং শ্রেণি ব্যবস্থাপনার উপর নির্ভর করে। সুদূর উত্তরের অঞ্চলে এবং তাদের সমতুল্য অঞ্চলগুলিতে, একজন শারীরিক শিক্ষার শিক্ষকের বেতন প্রায় 70 হাজার রুবেল, ছোট শহর এবং মধ্য রাশিয়ার আঞ্চলিক কেন্দ্রগুলিতে একজন শিক্ষক 15 থেকে 20 হাজার রুবেল পান। অতিরিক্ত আয়ের জন্য, শারীরিক শিক্ষার শিক্ষকরা প্রায়শই ফিটনেস সেন্টার, জিম এবং স্যানিটোরিয়ামে খণ্ডকালীন কাজ করেন এবং শিশুদের বিকাশ কেন্দ্র এবং সুইমিং পুলগুলিতেও নেতৃত্ব দেন।