বিমূর্ত চিন্তা: এটি কী এবং কীভাবে এটি বিকাশ করা যায়?

কথা বলা, পড়া, লেখা, গণনা - এই সমস্ত একজন ব্যক্তি করতে পারত না যদি তার বিমূর্ত চিন্তাভাবনা না হয়। এটিই বর্ণমালা তৈরি করতে, অক্ষর থেকে শব্দ রাখতে, সংখ্যা নিয়ে আসতে সহায়তা করেছিল। এটি শেখার ক্ষেত্রে অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ, কিন্তু যৌবনে, এটি ছাড়া, কোথাও নেই।

বিমূর্ত চিন্তাভাবনাকে চিন্তা প্রক্রিয়ার সর্বোচ্চ রূপ হিসাবে বিবেচনা করা হয়। গন্ধ, শব্দ, স্বাদ, চিত্র, স্পর্শকাতর সংবেদন - তাদের সারাংশ বোঝার জন্য, একজন ব্যক্তিকে অবশ্যই চিন্তা করতে হবে। আমাদের মস্তিষ্ক যেকোনো তথ্য "হজম" করে এবং কিছু "ফাইল" বা ক্লাস্টার আকারে মাথায় জমা করে। বিমূর্ততা তাদের উপর ভিত্তি করে। সহজ কথায়, এটি নিম্নরূপ সংজ্ঞায়িত করা যেতে পারে: একজন ব্যক্তি, বিমূর্তভাবে চিন্তা করার জন্য, তিনি একবার অর্জিত জ্ঞানকে ভিত্তি হিসাবে ব্যবহার করেন এবং বাকীটি তার নিজের কল্পনার সাহায্যে চিন্তা করেন।

যেমন একটি জটিল কিন্তু মোটামুটি সঠিক সংজ্ঞার সাথে, ব্যাখ্যা অপরিহার্য। একটি নির্দিষ্ট উদাহরণ দিয়ে এটি কিভাবে কাজ করে তা দেখা যাক। আপনি বেঞ্চে একটি নির্দিষ্ট ধরণের দেখতে পাচ্ছেন যিনি, কাজের দিনের উচ্চতায়, ফোমের বোতল দিয়ে আরাম করছেন। প্রথম যে জিনিসটি মনে আসে তা হল আমাদের মদ্যপানের প্রবণ একটি পরজীবী রয়েছে। বিমূর্ত চিন্তার বৈশিষ্ট্য আমাদের এটিকে ভিন্নভাবে দেখতে সাহায্য করে।

সম্ভবত একজন ব্যক্তির ছুটির প্রথম দিন আছে বা তার ছুটির দিনটি সাপ্তাহিক ছুটির দিনে পড়ে, এবং তিনি শুধুমাত্র নন-অ্যালকোহলযুক্ত বিয়ার পান করেন এবং শুধুমাত্র তাজা হওয়ার জন্য, কারণ বাইরে গরম। এটা খুব ভাল এক উপায় বা অন্য হতে পারে.

একটি যন্ত্র হল এমন একজন ব্যক্তি যার মস্তিষ্ক এমন কোনও চিন্তাভাবনা গ্রহণ করে না যা তার প্রথমটির বিরোধিতা করে এবং যেমনটি তার কাছে মনে হয়, যা ঘটছে তার একমাত্র সত্য ছাপ। প্রায়শই এটি এই সত্যের দিকে পরিচালিত করে যে লোকেরা নিজেকে একটি সংবেদনশীল এবং জীবনের অচলাবস্থার দিকে নিয়ে যায়। তারা এটি থেকে বেরিয়ে আসার উপায় খুঁজছে না, কারণ তারা নিশ্চিত যে তারা একটি সুনির্দিষ্টভাবে যাচাইকৃত পথে রয়েছে।

বিমূর্ত চিন্তা আমাদের যৌক্তিকভাবে কাজ করতে সাহায্য করে। তার প্রধান অস্ত্র শব্দ। এতে এটি প্রধানত প্রাণীদের থেকে আলাদা। এই ধরণের চিন্তাভাবনার আরেকটি নাম হল ধারণাগত, অর্থাৎ, একজন ব্যক্তি তার ধারণাগুলিকে এক ধরণের লজিক্যাল চেইনে রাখে এবং তারপরে তার চিন্তাভাবনা প্রকাশ করে। তদুপরি, এর জন্য কারও সাথে কথোপকথনে প্রবেশ করার দরকার নেই - এটি নিজের সাথে সংলাপ হতে পারে।

কখনও কখনও এটি একটি ছোট শিশুর বকবক করার মতো হয় - "ওহ, কুকুর, আমি ভয় পাচ্ছি।" তবে প্রায়শই এটি একটি আরও বিস্তারিত পাঠ্য, যা বছরের পর বছর ধরে এবং আমরা জীবনের অভিজ্ঞতা অর্জন করার সাথে সাথে আরও রঙিন এবং বৈচিত্র্যময় হয়ে ওঠে।

বয়সের সাথে সাথে, বিমূর্ত চিন্তাভাবনার সাথে একজন ব্যক্তি কম স্পষ্ট হয়ে ওঠে। তিনি একই ইস্যুতে বিভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গির অনুমতি দেন, বিরোধীদের যুক্তির বৈধতা কীভাবে চিনতে হয় তা জানেন, কিছু বিষয়ে নিজের ভুল হওয়ার সম্ভাবনা স্বীকার করেন।প্রতিটি ব্যক্তির মস্তিষ্কের বিবর্তনের কারণে এই সব ঘটে।

বিমূর্ত চিন্তার প্রথম "স্তম্ভ" একজন ব্যক্তির মধ্যে উপস্থিত হয় যখন সে তার চারপাশে কী ঘটছে তা দেখতে এবং বুঝতে শুরু করে। অর্থাৎ, ভিত্তি স্থাপন সেই বয়সে ঘটে যখন শিশুর একটি সচেতন চেহারা থাকে - নবজাতকের সময়কাল শেষ হওয়ার পরে। তিনি আরও ভাল শুনতে শুরু করেন, চাক্ষুষ চিত্রগুলি আরও স্পষ্টভাবে উপলব্ধি করতে, তার মায়ের কণ্ঠকে অন্যদের থেকে ভালভাবে আলাদা করতে, তাপ এবং ঠান্ডার মধ্যে একটি নির্দিষ্ট পার্থক্য বুঝতে পারেন।

বিশেষজ্ঞরা বিমূর্ত চিন্তার গঠনকে তিনটি প্রধান পর্যায়ে বিভক্ত করেছেন।

• সোজা - অন্যথায় এটি একটি লোকাচার বলা যেতে পারে "আমি যা দেখি, আমি গাই।" প্রাথমিক পর্যায়ে, মস্তিষ্ক শুধুমাত্র নির্দিষ্ট বস্তুর সাথে সম্পর্কিত তথ্য উপলব্ধি করে। শিশুটি দুধের বোতল দেখে, যার অর্থ এটি খাওয়ার সময়, তার জন্য খেলনাগুলি বিড়াল, কুকুর এবং অন্যান্য প্রাণীদের মধ্যে বিভক্ত নয় - এটি এমন একটি জিনিস যা আপনি আপনার হাতে ধরে রাখতে পারেন। এই পর্যায়ে কোন প্রতিফলন সম্ভব নয়।
• প্রথম ছবি এভাবেই কল্পনাপ্রসূত চিন্তাভাবনা আসে। কল্পনা গঠনের প্রক্রিয়া শুরু হয়। শিশু কিছু জিনিস সাধারণীকরণ এবং পদ্ধতিগত করতে সক্ষম। কিন্তু তার অভিজ্ঞতা পূর্ণ শক্তিতে কাজ করার জন্য রূপক চিন্তার জন্য যথেষ্ট নয়।
• বিমূর্ততা - শুধুমাত্র যখন একজন ব্যক্তি এমন একটি বয়সে পৌঁছে যায় যেখানে সে তার চিন্তাধারাকে সে এখানে এবং এখন যা দেখেছে তার বাইরে যেতে দেয়, সে তার নিষ্পত্তিতে বিমূর্ত চিন্তাভাবনা পায়। তার মস্তিষ্কের কার্যকলাপ ইতিমধ্যে তার চোখের সামনে যা আছে তার উপর ভিত্তি করে নয়, এই বা সেই ঘটনা সম্পর্কে তার নিজস্ব ধারণা এবং ধারণার উপরও ভিত্তি করে।

প্রত্যেকেরই এক বা অন্য উপায়ে বিমূর্ত চিন্তাভাবনা রয়েছে। তবে এটি সবচেয়ে দৃঢ়ভাবে এমন লোকেদের মধ্যে বিকশিত হয় যারা কিছু অস্পষ্ট ধারণা নিয়ে কাজ করে। এটি বিমূর্ত প্রতীকী চিন্তাভাবনা যা আমাদের জীবনে বর্ণমালা নিয়ে এসেছিল। সব পরে, একটি চিঠি কি? তাকে স্পর্শ করা অসম্ভব। কিন্তু অক্ষরগুলোকে শব্দে ভাঁজ করে আমরা আমাদের দৃষ্টিভঙ্গি তৈরি করি।

জীবন থেকে আরেকটি উদাহরণ হল সংখ্যার উত্থান। বস্তুর আকারেও সংখ্যার অস্তিত্ব নেই। তাদের উদ্ভাবন করা হয়েছিল যাতে নিজেদের প্রকাশ করা সহজ হয়। আসলে, "সাত" হল সাতটি একক। এবং শুধুমাত্র বিমূর্ত চিন্তা তাদের একটি কংক্রিট সাইন মধ্যে পরিণত.

অন্য অংশ বিমূর্ত-স্থানিক চিন্তা. অন্য গ্রহের পৃষ্ঠটি দেখতে ঠিক কেমন তা কেউ জানে না, তবে যে কেউ বিমূর্ততার সৃষ্টির উপর ভিত্তি করে, কল্পনার উপর, আগে দেখা চলচ্চিত্রের উপর, চিত্রকর্মে, কল্পবিজ্ঞানের বই পড়ার উপর ভিত্তি করে এটি কল্পনা করতে পারে।

বিমূর্ত চিন্তা বহুমুখী। এটি আমাদের মাথায় বিভিন্ন দিকে শাখা প্রশাখা দেয়। সাধারণত, বিশেষজ্ঞরা এর ছয়টি বৈশিষ্ট্যকে আলাদা করে।

• আদর্শ করার ক্ষমতা। আপনি ত্রুটিগুলি আড়াল করার অনুমতি দেয়, আপনি যা চান তা দেখতে "ফিট" করুন।
• বিচ্ছিন্ন ফাংশন। এটি মোট ভর থেকে নির্দিষ্ট উপাদানগুলিকে একক করে, যার উপর নীচে জোর দেওয়া হয়েছে।
• আদিম-সংবেদনশীল ক্ষমতা অপ্রয়োজনীয় বৈশিষ্ট্যগুলি কেটে ফেলতে এবং প্রয়োজনীয়গুলি হাইলাইট করতে সহায়তা করে।
• গঠনমূলক ফাংশন অস্পষ্ট-সুদর্শন জিনিসগুলিকে স্পষ্ট আকারে রূপান্তর করতে সাহায্য করে।
• সাধারণীকরণ করার ক্ষমতা কিছু নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্য অপসারণ করতে এবং তার সাধারণ বৈশিষ্ট্যের উপর ভিত্তি করে একটি বস্তু বা ঘটনা বিবেচনা করতে সহায়তা করে।
• প্রকৃত অসীমতা তৈরি করার ক্ষমতা অসীম উপাদান বা ঘটনাকে চূড়ান্ত উপাদানে রূপান্তরিত করে।

আগেই বলা হয়েছে, বিমূর্ত চিন্তার প্রধান হাতিয়ার হল শব্দ।এটি বক্তৃতা যা আমাদের চিন্তাভাবনাকে যুক্তিযুক্ত এবং ক্রমানুসারে গড়ে তুলতে সাহায্য করে। আপনার যদি কোনো প্রশ্ন থাকে যা আপনাকে বিরক্ত করে, তা জোরে বলার চেষ্টা করুন।

যাইহোক, আপনি নিজের সাথে কথা বলছেন এমন ক্ষেত্রে এটি আরও কার্যকর হতে পারে।. প্রথমত, কেউ আপনার সাথে তর্ক করে না, বাধা দেয় না, আপনার চিন্তাভাবনা থেকে বিভ্রান্ত হয়। হ্যাঁ, এবং এই ক্ষেত্রে শব্দ চয়ন করার কোন প্রয়োজন নেই। একজন ব্যক্তি তার চিন্তাভাবনা কতটা স্পষ্টভাবে গঠন করতে পারে তা নির্ভর করে চিন্তা প্রক্রিয়া কীভাবে এগিয়ে যায় তার উপর।

বিমূর্ত চিন্তা অভ্যন্তরীণ বক্তৃতাও বলা হয়। যদি এটি বিকশিত না হয়, তাহলে চিন্তাভাবনা করা এবং শেষ পর্যন্ত সমস্যার সমাধান খুঁজে পাওয়া অনেক বেশি কঠিন যদি শব্দভাণ্ডারটি বড় হয় এবং এটি ব্যবহার করার ক্ষমতা উচ্চ স্তরে থাকে।

দুই ধরনের চিন্তা আছে - আনয়ন এবং কর্তন। যাইহোক, জনপ্রিয় বিশ্বাসের বিপরীতে যে সবচেয়ে বিখ্যাত সাহিত্যিক গোয়েন্দাদের একজন শার্লক হোমস অপরাধ সমাধানের জন্য দ্বিতীয়টি ব্যবহার করেছিলেন, বিশেষজ্ঞরা বিশ্বাস করেন যে তিনি কার্যত উভয় ক্ষেত্রেই সাবলীল ছিলেন এবং আরও প্রায়শই প্রথমটির সাহায্য নিতেন।

আসুন এটি কিভাবে কাজ করে তা খুঁজে বের করা যাক। আসুন কয়েকটি পরিচায়ক নেওয়া যাক: প্রথম শ্রেণির ইলিয়া জুন থেকে স্কুলে যাচ্ছে না, দশম শ্রেণির মেরিনা গ্রীষ্ম শুরু হওয়ার সাথে সাথে ক্লাসে যাওয়া বন্ধ করে দিয়েছে, শিক্ষক লিডিয়া ইভানোভনা সারা গ্রীষ্মে দেশে স্ট্রবেরি রোপণ করছেন। আনয়ন পদ্ধতি আমাদের বলবে যে স্কুল গ্রীষ্মে কাজ করে না। যাইহোক, এটি সর্বদা একটি সত্য বিবৃতি নয়।

আমরা হয়তো আমাদের জীবনে কখনোই সমুদ্র দেখতে পাচ্ছি না, কিন্তু আমরা এর সমস্ত বিবরণ - গোলমাল, তরঙ্গ, শব্দে পরিষ্কারভাবে কল্পনা করতে পারি। আমরা হয়তো কখনোই চাঁদে উড়তে পারব না, কিন্তু আমরা আমাদের কল্পনায় ক্রেটার দিয়ে এর পৃষ্ঠকে পুরোপুরি আঁকতে পারি। ঠাণ্ডা জানতে আমাদের বরফ স্পর্শ করতে হবে না। এই ধরনের প্রতিটি দক্ষতা বিমূর্ত চিন্তার একটি নির্দিষ্ট ফর্মের অন্তর্গত।

এটি একই বৈশিষ্ট্য অনুসারে বিভিন্ন বস্তু এবং বস্তুকে একটি নির্দিষ্ট চিত্রে পরিণত করে। উদাহরণস্বরূপ, গাড়িগুলি বড় এবং ছোট, দেশী এবং বিদেশী গাড়ি, রূপান্তরযোগ্য এবং ট্রাক, বিভিন্ন রঙের এবং কেবিনে বিভিন্ন সংখ্যক আসন সহ, তবে তাদের সকলের চাকা, একটি স্টিয়ারিং হুইল, বসার চেয়ার রয়েছে, সেগুলি পরিবহনের জন্য ডিজাইন করা হয়েছে। , যা তাদের এক নামে একত্রিত করে - গাড়ি।

আরেকটি উদাহরণ প্রাণীজগত থেকে। যে কোনও শিশু জানে যে একটি বিড়াল একটি তুলতুলে, চারটি থাবা, একটি গোঁফ এবং কানযুক্ত প্রাণী। এগুলি বিভিন্ন রঙে আসে এবং জাতগুলিতে বিভক্ত হওয়ার বিষয়টি আমাদেরকে তাদের সাধারণ বিভাগে একত্রিত করতে বাধা দেয় না।

আমাদের যখন কিছু প্রাণী, বস্তু বা ঘটনাকে মূল্যায়ন করার প্রয়োজন হয় তখন উপস্থিত হয়। এটা সহজ বা জটিল হতে পারে। পাখি গায় - প্রথম প্রজাতি বোঝায়। পাখিরা গান গায় কারণ এটি উষ্ণ হয়ে উঠেছে - দ্বিতীয় ধরণের।

উদাহরণস্বরূপ, একজন মায়ের পক্ষে তার নিজের সন্তানের ত্রুটিগুলি দেখা কঠিন; তার জন্য তিনি সবচেয়ে সুন্দর এবং স্মার্ট। কিন্তু স্কুলে একজন শিক্ষক দ্রুত এমনকি সবচেয়ে অসামান্য শিক্ষার্থীর জ্ঞানের ফাঁক খুঁজে পাবেন।

এটি বেশ কয়েকটি রায়কে একত্রিত করে যা থেকে একটি উপসংহার টানা হয়। প্রায়শই তারা সাধারণ থেকে বিশেষের দিকে নিয়ে যায়। যেমন: শীত শীতকাল, ডিসেম্বর আসছে, মানে ঠান্ডা হয়ে যাবে, গরম জামাকাপড় পাওয়ার সময়। বা: মহিলারা মানবতার সুন্দর অর্ধেক, ইরিনা একজন মহিলা, যার অর্থ তিনি সুন্দর।

বিমূর্তভাবে চিন্তা করার ক্ষমতা শৈশব থেকে আমাদের প্রত্যেকের মধ্যে। অল্প বয়সেই একজন ব্যক্তি স্বপ্ন দেখার এবং কল্পনা করার প্রবণতা রাখে। যে কোনো শিশু সহজেই গল্প লিখতে পারে। স্কুলে, বিমূর্ত চিন্তা আমাদের জ্যামিতি, পদার্থবিদ্যা বা রসায়নের মতো বিষয়গুলি বুঝতে সাহায্য করে। যা চোখে দেখা যায় না বা হাত দিয়ে স্পর্শ করা যায় না তা "দেখে"। দার্শনিক, লেখক, সাংবাদিক - বিমূর্ত চিন্তাভাবনা ছাড়া এই পেশাগুলি কেবল বিদ্যমান থাকবে না।

দৈনন্দিন জীবনে, আমরা প্রায়শই এটি অবলম্বন করি যখন আমরা পরিকল্পনা করি, কিছু সমস্যা সমাধান করার চেষ্টা করি, শিশুকে বাড়ির কাজে সাহায্য করি। এই তালিকাটি অনির্দিষ্টকালের জন্য সম্পূরক হতে পারে। এই জন্য বিমূর্ত চিন্তার বিকাশের গুরুত্ব অত্যধিক মূল্যায়ন করা কঠিন। এবং এর স্তর মূলত আমাদের নিজেদেরকে প্রকাশ করার ক্ষমতার উপর নির্ভর করে। তদনুসারে, বক্তৃতা বিকাশ করা প্রয়োজন।

এখানে ব্যায়ামের একটি সিরিজ রয়েছে যা আপনাকে শব্দ থেকে কাজে এবং এর বিপরীতে যেতে সাহায্য করবে।

• সুস্পষ্ট এবং সম্ভাব্য। কাগজের টুকরো নিন এবং এটিতে একটি সাধারণ বিশ্বাস লিখুন। উদাহরণস্বরূপ, "সমুদ্র উপকূলে একটি ছুটি সেরা ছুটি।" এখন এই একটি খন্ডন সঙ্গে আসা. উদাহরণস্বরূপ, "বৈকাল অনেক বেশি আকর্ষণীয়", "পাহাড়ে বাতাস পরিষ্কার", ইত্যাদি।

আপনি যত বেশি পাল্টা যুক্তি খুঁজে পেতে পারেন, তত ভাল। পরবর্তী পদক্ষেপ হল প্রথম রায়ের অবাস্তবতা প্রমাণিত তা খণ্ডন করা। "বাইকালের উপর কোন ঢেউ নেই", "পাহাড়ে শ্বাস নেওয়া কঠিন"। এইভাবে, আপনাকে অবশ্যই প্রাথমিকভাবে বর্ণিত পোস্টুলেটের প্রমাণ প্রমাণ করতে হবে।

• বড় অক্ষর. এই অনুশীলনটি কোম্পানিতে একটি ভাল বিনোদন হতে পারে, উদাহরণস্বরূপ, একটি বিমানের জন্য অপেক্ষা করার সময় বা ট্রেনে ভ্রমণ করার সময়। 3-4 যেকোনো অক্ষরের সংমিশ্রণ নির্ধারণ করুন। অংশগ্রহণকারীদের কাজ হল তাদের একটি সংক্ষেপে পরিণত করা। উদাহরণস্বরূপ, এসকেবি - "ইউনিয়ন অফ কমিউনাল বেসপ্রেডেলশিকভ", "টিম অফ কম্বাইনার ব্রিগেড", "টিম অফ লুলাবি টেলস"। সুতরাং আপনি আপনার মস্তিষ্ককে কেবল নতুন বাক্যাংশ খুঁজে বের করার জন্য কাজ করবেন না, তবে আপনার অবসর সময়কেও বৈচিত্র্যময় করবেন।
• আমরা ধারণা দ্বারা বাস করি. আমাদের জীবনে এমন অনেক ধারণা রয়েছে যা স্পর্শ করা যায় না। সুখ, সৌন্দর্য (এটি প্রত্যেকের জন্য আলাদা), প্রেম, রাগ, ঘৃণা। তাদের মধ্যে একটি নির্বাচন করুন. সহজ শর্তে এটি সংজ্ঞায়িত করুন।

এই শব্দের জন্য প্রতিশব্দ খুঁজুন, আরো ভাল. এই ধারণার জন্য একটি প্রতীক নিয়ে আসুন: একটি নির্দিষ্ট অঙ্কন, হায়ারোগ্লিফের মতো অক্ষরের একটি সেট, একটি অঙ্কন বা একটি ডায়াগ্রাম - এটি কোন ব্যাপার না।আপনি এই সাধারণ মানব ঘটনাটি আয়ত্ত করার পরে, আরও জটিল ধারণাগুলি গ্রহণ করুন - রেফারেন্সিটি, বৈধতা, দ্বিধাদ্বন্দ্ব। সুতরাং আপনি কেবল নতুন শব্দ শিখবেন না, তবে যথাক্রমে তাদের প্রকৃত অর্থ আরও ভালভাবে বুঝতে শুরু করবেন এবং এমনকি সবচেয়ে শিক্ষিত এবং "বুদ্ধিমান" লোকেদের সাথেও যোগাযোগ করা আপনার পক্ষে আরও সহজ হয়ে উঠবে। এবং মস্তিষ্ক আরও উজ্জ্বল ধারণা দেবে।

• "আমরা একটি নতুন পৃথিবী গড়ব।" একটি আরামদায়ক অবস্থান নিন, আপনার চোখ বন্ধ করুন। এই ব্যায়াম একটি ধ্যান অধিবেশন অনুরূপ. দিনের বেলা আপনার সাথে যা ঘটেছিল সে সম্পর্কে চিন্তা করুন। যাদের সাথে আপনি যোগাযোগ করেছেন বা শুধু একে অপরকে দেখেছেন, ঘটনা ঘটেছে।

কাজটি বিস্তারিতভাবে সবকিছু পুনরুত্পাদন করা হয়। কে কি পরা ছিল, কথোপকথনের মুখের অভিব্যক্তি কী ছিল, ঘরে কেমন গন্ধ ছিল, কী ধরণের গান শোনা যাচ্ছিল। ছবি একত্রিত হওয়ার সাথে সাথে আপনাকে এতে রূপান্তর করতে হবে। লোকেদের বিভিন্ন আবেগ এবং বৈশিষ্ট্য দিন: দয়া, রাগ, মজা, অলসতা। যে ঘরে সবকিছু ঘটেছিল সেই ঘরে "এনোবল"। আপনার কল্পনায় দেয়ালগুলি পুনরায় রঙ করুন, আসবাবপত্র পরিবর্তন করুন, আপনার কল্পনা যা পরামর্শ দেয় তা করুন। পরীক্ষা করতে ভয় পাবেন না। এই "মেরামত" ঠিক করা সহজ, কিন্তু এই ধরনের ব্যায়াম আপনার কল্পনা বিকাশ করবে, সন্দেহ নেই।

শিশুদের মধ্যে বিমূর্ত চিন্তার বিকাশে বিশেষ মনোযোগ দেওয়া উচিত। এটি ছোটবেলা থেকেই করা দরকার। প্রথমত, আপনার শিশুকে আরও পড়ুন, এমনকি যদি আপনার কাছে মনে হয় যে সে কিছুই বোঝে না। শব্দ, শব্দ, স্বর - এই সব তার মাথায় থাকবে এবং ভবিষ্যতে কাজে লাগবে। তাকে সৃজনশীল স্বাধীনতা দিন। এটি করার জন্য, এই ব্যায়াম ব্যবহার করুন।

• কাগজের টুকরোতে, একটি বস্তু বা প্রাণীর একটি অংশ আঁকুন।. একটি প্রিস্কুলার বা স্কুলছাত্রের কাজ হল ছবিটি শেষ করা।আপনার আঁকা বিড়ালের কুকুরের লেজ বা ডানা থাকলে হতাশ হবেন না। এখানে শিশুর জন্য আপনার পরিকল্পনাটি উন্মোচন করা নয়, বরং সম্পদ প্রদর্শন করা গুরুত্বপূর্ণ।
• শহরের মত গেম খেলুন। বসতিগুলির নাম দিয়ে এখনই শুরু করার দরকার নেই। আপনার সন্তানের বয়স অনুযায়ী এই কার্যকলাপ. শুরু করতে, রং, প্রাণীর নাম, ফল ইত্যাদি ব্যবহার করুন।
• বালি পেইন্টিং, যা সম্প্রতি জনপ্রিয়তা অর্জন করেছে, এটি বিমূর্ত চিন্তাভাবনা বিকাশের একটি দুর্দান্ত উপায়। শিশু কোনো ছবি চিত্রিত করতে পারে এবং অবিলম্বে তাদের পরিবর্তন করতে পারে। আপনার সন্তানকে অন্তত একবার এটি চেষ্টা করতে উত্সাহিত করুন। তবে, অবশ্যই, সে স্যান্ডবক্সে কীভাবে "ছোট কেক" তৈরি করতে হয় তা শেখার পরে এবং তার বয়সের কারণে এটি থেকে বেরিয়ে আসে।
• হোম পাপেট থিয়েটার বিনোদন সবার জন্য উপলব্ধ। উপরন্তু, এখন আপনি একেবারে সস্তাভাবে তার জন্য প্রয়োজনীয় সমস্ত প্রপস কিনতে পারেন। আপনি আপনার নিজের হাতে উপস্থাপনা জন্য সবকিছু করতে পারেন। অক্ষর ইমেজ এবং পরিচ্ছদ সঙ্গে আসা, তাদের চরিত্র একসঙ্গে শিশুর সঙ্গে. পারিবারিক উদযাপনে পারফরম্যান্সের ব্যবস্থা করুন এবং উঠানে ছুটির আয়োজন করুন।
• পাজল, মোজাইক, কনস্ট্রাক্টর - এই সব আপনার শিশুর বিমূর্ত চিন্তার বিকাশে সাহায্য করবে। শুধু মনে করবেন না যে দুটি পাঠের পরে তিনি নিজেই 200 টি উপাদানের একটি ছবি একত্রিত করতে শুরু করবেন, বিমূর্ত চিন্তার বিকাশ একটি দীর্ঘ পথ। সুতরাং, ধৈর্য ধরুন।

উপরের সবগুলো ছাড়াও, বিমূর্ত চিন্তাভাবনা বিকাশ করতে, আপনি "দাদা" পদ্ধতিগুলি ব্যবহার করতে পারেন। এর মধ্যে রয়েছে ক্রসওয়ার্ড পাজল, ক্রসওয়ার্ড পাজল, পাজল, বোর্ড গেম। তারা বুদ্ধির সর্বোত্তম উপকার করবে।

অতএব, আসুন আমরা বিভিন্ন বিষয়ে আরও প্রায়ই এবং আরও আকর্ষণীয়ভাবে যোগাযোগ করি, একে অপরের সাথে নতুন তথ্য, চলচ্চিত্র, বই, অভিনয়, ট্রিপ সম্পর্কে ইমপ্রেশন শেয়ার করি।. যিনি বলেন এবং যিনি শোনেন উভয়ের জন্য এটি কার্যকর হবে - নতুন তথ্য তার বিমূর্ত অভিজ্ঞতাকে সমৃদ্ধ করবে।